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校园器乐比赛主持词范文
2022-02-13 07:38:53 点击量:

器乐是以乐器为基础,借助乐器的演奏特点和演奏技巧的运用,表达一定情感和意境的一种发音媒介。以下是主持人培训网老师整理的校园器乐大赛主持词范文,仅供大家参考。

校园器乐比赛主持词范文篇1

尊敬的老师和同学们,下午好!

今天是音乐节,因为我们迎来了山东师范大学附属小学第四届校园器乐大赛——六年级专场。

今天,美妙的旋律将充满整个礼堂。让我们掀起音乐的浪花,感受音乐的魅力!在比赛之前,我很荣幸向大家介绍我们的评委。他们是:山东省歌舞剧院张明宝老师、山东省歌舞剧院龙振水老师、山东省歌舞剧院颜青老师、五年级家长代表。让我们以热烈的掌声欢迎并衷心感谢评委的到来!

高山流水,传世的是俞伯牙的一把古琴;荀(阳江人),使白居易动情的是一把琵琶;一首著名的二胡歌曲《二泉映月》为我们打开了中国民乐的大门。接下来请欣赏六年级一班王的二胡独奏曲:《雪山魂塑》。让我们来听听吧!

弹得轻如清风拂面,弹得重如合奏,这就是被称为民乐仙子的古筝。六年级一班的张歌?(坤)今天我们用古筝演奏音乐《月儿高》。请放弃吧!

一首古筝,让我们迷恋吧。接下来,六年级二班的于将上场。他带给你的曲目是萨克斯独奏《山丹丹花开红艳艳》。请放弃吧!

扬琴是中国民间音乐中一种具有打击乐器和弦乐器特征的乐器。用双手敲击琴弦产生共鸣。常用的手法是左手为旋律,右手配以断弦,形似钢琴,故有“中国钢琴”之美誉。现在有请六年级二班马新宇同学为我们表演扬琴独奏《映山红》。掌声!

一把漂亮的扬琴结束了。接下来请欣赏六年级三班詹嘉璐带来的长笛独奏《美丽鲜花在开放》。请放弃吧!

笛声、亲情、笛声让我们回味无穷。下一位同学给我们带来了二胡独奏《闲居吟》。请给六年级四班的唐新宇鼓掌。

请欣赏六年级四班陈卓带来的单簧管独奏《迎新春舞曲》。掌声!

“然而,在她开始向我们走来之前,我们喊了一千遍,催促了一千遍,仍然把她的半张脸藏在她的吉他后面不让我们看到”,“哼唱着,低语着——然后混合在一起,就像把大大小小的珍珠倒进一盘玉里”和白居易的歌曲《琵琶行》引起了我们对琵琶的强烈共鸣。接下来,请欣赏精彩的琵琶独奏《快乐的日子》。表演者,张,六年级五班。掌声!

优美的琵琶声让我们回味无穷,丝竹悦耳,雅乐如新。接下来请欣赏六年级五班杨乐带来的口琴独奏《雪绒花》。掌声!

接下来请欣赏六年级六班赵新和带来的琵琶独奏《彝族舞曲》。掌声!

琵琶声,清脆细腻;器乐的声音带给我们无尽的梦想。接下来请欣赏六年级六班尹光耀的架子鼓《吸引》。请放弃吧。

琵琶是东亚传统弹拨乐器,已有两千多年的历史,被誉为“弹拨乐器之王”。请欣赏六年级七班秦带来的琵琶独奏《草原小姐妹》。掌声!

据传说,古筝已有2500多年的历史。在民间音乐领域,流传着“金筝银胡铜琵琶”的说法,充分说明了古筝在民族乐器中的独特地位。

让我们一起欣赏六年级七班王焰新带来的古筝《钢水奔流》。欢迎各位。

唢呐声吉祥喜庆。接下来,让它为我们的比赛增添一份欢乐和喜悦。请欣赏六年级八班王若涵演奏的唢呐演奏《粮满仓》。掌声!

优美的旋律是快乐的流动,快乐的旋律是跳动的音符。接下来请欣赏器乐合奏《丰收锣鼓》,表演者杨,六年级八班等。掌声!

接下来请欣赏六年级九班刘忠霞带来的单簧管《愉快幻想曲》。掌声!

单簧管的表现让我们欣喜若狂!接下来是本次比赛的压轴作品,由六年级九班的张、谢天逸带来的小提琴《渔舟晚唱》。掌声!

相聚的时间总是那么短暂,今天的器乐大赛就在我们的欢声笑语中接近尾声。看了同学们精彩的表演,感觉学生身上有那么多的闪光点,充满了不可阻挡的生机和活力。他们让我们一起度过了这段美好的时光,也让我们把这音乐的快乐带给身边的每一个人。今天的器乐比赛到此结束。感谢评委和老师的辛勤工作,也感谢学生们的精彩表演。我们下次再聚吧。再见,朋友们!

请评委老师和选手上台合影。

校园器乐比赛主持词范文篇2

朱:各位领导、老师:

郭:各位少先队员:

大家下午好!

朱:新年的钟声已经敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。

郭:随着冬天温暖的阳光,新的一年又来到了。

朱:此时此刻,我们已经感受到了春天的气息。这是我们富裕的春天,这是我们富裕的小学家庭的春天,这是每一个富裕的小人物的春天。

郭:今天,我们在这里相聚,享受新年带来的欢乐和这美好的时光。

朱:今天,我们相聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪;

郭:今天,我们聚在这里,是为了打开你的心扉,释放你的激情。

朱:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让幸福响彻云霄!

郭:丰利小学第四届“十佳歌手”暨第二届“十佳器乐演奏家”大赛现在开始!

朱:首先给大家介绍一下今天的评委老师:丰里镇文化站站长任乃贵,张林爷爷,迪劳校长,教育工会主席,主席,朱明山主任,严明明老师。

郭:让我们以热烈的掌声欢迎他们!

朱:今天的比赛将按昨天的抽签顺序进行。首先请1号选手上场,2号选手做好准备!

……

朱:多美的一首歌,多难忘的一段时光。虽然我们无法阻止时间的流逝,但我们可以控制自己的情绪。

郭:多美的旋律,多幸福的童年。虽然我们还年轻,但我们可以放飞梦想;

朱:今天的比赛,说明我们丰利小学是一个充满活力,面向未来的群体。

郭:在这里,“爱国、礼貌、求实、创新”指明了我们努力的方向,鼓舞人心,鼓舞人心。

朱:这里有默默耕耘的园丁,也有刻苦钻研的学生。

郭:这里,散发着墨香,荡漾着童年的纯真;

朱:这里,有我们对生活的激情,也有我们对未来的渴望;

因为,我们始终相信明天会更好!

朱:最后,让我们再次鼓掌,感谢评委们今天的辛勤工作!

郭:第四届校园“十佳歌手”、第二届“十大器乐人”大赛结束。祝大家在新的一年里生活愉快,万事如意,梦想成真!

00-1010[开场白]

各位领导,各位嘉宾,各位家长、同学们,下午好!

春天是努力的季节,春天是播种希望的季节。看,每一朵含苞待放的花都向我们走来。听,他们用飞扬的指尖弹奏着悠扬的旋律。

为了丰富儿童的文化生活,为儿童提供展示艺术水平、挖掘艺术潜力的舞台,举办了儿童器乐比赛。在各级领导和老师的支持下,近400名选手参加了初赛的激烈角逐,其中30人脱颖而出,进入了今天的决赛!让我们向孩子们致以由衷的敬意,用掌声为他们鼓掌!

儿童器乐大赛决赛现在开始!

首先,请允许我向大家介绍一下本次比赛的评委。它们是:

让我们以热烈的掌声热烈欢迎他们!今天的比赛分为两组:幼儿组和儿童组。五位评委的总分是我们年轻选手的最终成绩。对于两个参赛组,我们将颁发2个一等奖、5个二等奖、8个优秀奖,并现场颁发证书和奖品。获得一、二等奖的学生导师将获得伯乐奖。接下来,让我们从少年组决赛开始。

[中场]

工作人员正忙着数分数。让我们现场互动一下。接下来进入音乐知识问答时间。欢迎广大现场观众朋友积极参与。有精美的礼物等着你!

1.我们学钢琴的孩子都弹过《约翰汤普森钢琴简易教程》吗?那么哪个孩子知道约翰汤普森来自哪个国家呢?

美国。

2.哪个孩子能说出五位中外音乐家的名字?

a:肖邦贝多芬舒曼李斯特郎朗孔向东门德尔松莫扎特等等。

3.小提琴协奏曲《梁祝》是中国最经典的民族交响乐。这篇文章的作者是谁?答:陈刚和何。

4.在西方乐器中,有两种乐器被称为“乐器之王”和“乐器皇后”。你知道哪两种乐器吗?

钢琴和小提琴。

5.古筝和古琴哪个乐器的弦多?

a:古筝。

6.请分别列出两种民乐的管乐器、弹拨乐器和打击乐器?

a:拉弹乐器:琵琶、柳琴阮月琴、古琴、古筝、三弦东布拉、塔姆布尔、瑞瓦夫等管乐器:笛子、笛子、笛子、笛子、唢呐、唢呐、芦笙、巴乌、管小号等。

打击乐器:编钟、编钟、锣、锣、鼓、鼓、鼓、钹、钟、木鱼、拍板、鼓、拍板、手鼓、锣、钹、拍板、锤子等。

7.哪位音乐大师被称为“钢琴诗人”?

答:波兰作曲家肖邦。

8.谁知道中华人民共和国国歌的名字?是谁写的,是谁作曲的?A: 《义勇军进行曲》,田汉作词,聂耳作曲。

9.钢琴有几个键?

答:钢琴键盘由88个黑白键组成,包括36个黑键键和52个白键。

10.《黄河大合唱》的作者是谁?

冼星海。

11.世界上最古老的乐器是什么?

中国,鼓哨。

12.乐圣的名字是谁?

回答;贝多芬

13.世界上最大的乐器是什么?

答:器官。

14.哪位音乐家被称为“小提琴之神”?

答:帕格尼尼。

15.请分别列出西方乐器的弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器?

弦乐器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴

木管乐器:长笛、短笛、单簧管、英国风、双簧管、巴松管。

铜管乐器:小号、圆号、长号、大号、萨克斯管

打击乐器:定音鼓、铃鼓、手鼓、钹、三角琴、木琴和钟琴。

16.有一位音乐家被称为“音乐神童”。他是谁?

莫扎特

17.古筝有几根弦?

答:21。

18.古筝的前身古琴起源于哪个国家?

答:中国

19.小提琴起源于哪个国家?

答:意大利。

20.“交响乐之父”指的是哪位音乐家?

海顿

颁奖典礼

最终结果已经出来了。

获得少年儿童组优秀奖“余音绕梁”奖的同学是:恭喜他们!请向他们出示证书。他们将获得的奖品是。

获得少儿组优秀奖《余音绕梁》奖的同学是:恭喜他们!请给他们一个证明,他们会拿到的。恭喜你!

比赛结束后,邀请所有获奖者向工作人员领取奖品。

[结论]

祝贺我们取得理想成绩的年轻球员。你太棒了!家长们,感谢你们和孩子一起参加我们的活动,分享他们快乐的童年。今天是我们的盛会,也是孩子们的盛会。他们用温柔的音乐唤醒我们沉睡的心。虽然游戏结束了,但我们每个人都还在学习和生活。我希望所有的学生都能成为学习和生活的赢家。儿童器乐比赛的决赛结束了。谢谢你。拜拜!