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班主任经验交流会主持词
2022-02-13 08:12:54 点击量:

班主任工作是一项平凡而复杂的工作班主任工作是一项很有挑战性的工作每个学生都是一个世界为了成为每个学生的朋友需要付出很多心血才能得到每个学生的信任; 班主任工作既是学问,又是艺术,育人无止境,管理无止境,作为班主任,往往也是在疲惫中快乐。 以下是主持人培训网老师为大家整理的班主任经验交流会的主持语。 仅供参考。

老师:你好!

为了进一步加强班级管理,提高班主任管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举办班主任工作经验交流会。 众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和执行者。 一个班级管理的好坏直接影响着学校整体工作的优劣。 从这个角度来说,班主任工作是学校各项工作的支撑,班主任是教师中的优秀者,也是学校各项工作的支撑。 班主任这个队伍的水平是学校的高度,我们认为这个队伍的战斗力是学校发展的坚强后盾。 我校25名班主任老师平时工作扎实、务实,大家为全校工作识大体,顾全大局,不计个人得失和荣誉,展现出优秀的人的思想境界。 由此,衷心感谢全体班主任的无私付出!

冰心说:“教师的现在,是学生的将来。”班主任的工作质量关系到未来人才的质量,每个家长和整个社会都对班主任寄予厚望。 在实际工作中,通过一两个学期的管理教育,既有把不好的班级变成好的班级的班主任老师,也有把讨厌学习的后进生变成优等生的班主任老师。 这些事例都说明了一个问题:班主任工作对一个班集体有决定性作用。 人格高尚的班主任,既是旗帜,又是灯光,引领着全体学生健康成长。 从平时的工作可以看出,我们的班主任为自己做的工作付出了巨大的精力和困难

的劳动,是用班主任的爱、耐心、真心教育和感化的。 有无数小学生那么不听话。

今天,学校搭建了这样一个平台,让老师们交流学习,取长补短,共同做好我校德育工作和班主任工作。

根据会议安排,今天下午的会议议程有五个

首先,请三位班主任老师和我们一起分享他们育人的经验和教育智慧。 分别是李燕老师(做好班队会工作)劲梅老师(学生培养、班级管理)张果(学生培养教育)

感谢以上班主任的精彩发言。

感到同志们的发言有共同点的是,爱学生,对工作非常热情。 班主任所做的一切都是为了让学生成长,成为有用的人才。 爱与热情是班主任进入学生的法宝。 其实,当我们的老师用爱和笑容征服学生的时候,我们的老师自己也受到了爱和笑容的感召。 这个所谓的教育很长吧! 改造学生的过程,也是重塑自己的过程。 我相信老师们一定得到了一些启发。 我相信只要我们老师心中充满了学生,所有的教育都立足于学生的发展,每个老师都能找到适合自己、适合自己学生的爱生之路。

第二,请少先队辅导员从少先队工作方面谈谈

第三,请董学校从安全工作方面谈

第四,我要阐述我校德育阶段的目标

第五,请校长从班主任管理工作方面谈

校长强调班主任工作的意义,强调班主任在班级管理中要充分尊重学生,充分信任学生,充分欣赏学生,充分爱学生。 以生为本,以情感人关注学生成长,成为有用的人才。

最后,希望各位班主任以这次会议为新起点,认真理解校长的要求,切实履行班主任职责,努力实现德育目标,以我们的爱和热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

谢谢大家!

班主任经验交流会主持词(一):

开场白

老师们:

现在开会。

今天我们在这里举办班主任工作经验交流会。 这次经验交流会主要有两个目的。 一是要加强班主任交流,共同分享工作中的一些好方法、好经验,提高班主任工作实效。 二是为全体老师搭建相互交流、相互学习的平台,增强大家取长补短、共同教育学生、管理班级的能力,从而形成全员育人的工作氛围。

根据今天会议的安排,我们要分享14位班主任的管理经验和教育智慧。 最后,会长要讲一个重要的故事。

会议议程

一、下一步进行首要议题:交流发言

首先,让我们分享一下高三班主任朱永鹏老师的治班经验、王养娣老师的准备。

第二位请文补班主任王养娣老师发言。 冯秀清老师正在准备。 第三个人在大会上交流的是高二班主任冯秀清老师、王建安老师准备的。

第四,大家欢迎高一班主任王建安老师的发言,李静老师准备。

第五位,请初中部班主任李静老师介绍经验,马国栋老师准备。

请第六位、高三班主任马国栋老师发言。 张爱玲老师会准备的。

第七位,欢迎高补年级班主任张爱玲老师的介绍。 李玶老师正在准备。

第八名,请高二学生李玶老师发言。 高子青老师会准备的。

第九名,请高一班主任高子青老师介绍。 何鲜莹老师正在准备。 第十名,分享初中部班主任何鲜莹老师的经验吧。 赵小丽老师正在准备。

请第十一位、高三班主任赵小丽老师发言。 呼延军老师正在准备。 第十二名,登台交流的是高二班主任呼延军老师,刘金平老师正在做准备。

第十三名,请高一班主任刘金平老师发言。 张朝阳老师正在准备。 最后介绍经验的是初中部的班主任张朝阳老师,请张老师。

因为时间的关系,还有几位老师的经验也很宝贵,不能在今天的大会上交流。 会议结束后,我们把所有老师的经验资料刊登在学校的网站上。 刊登在学校的报纸上,让更多的人分享,去学习。

今天大会的交流发言到此为止。

二、大会第二项议程如下。 请会长讲话,欢迎大家。

结束语

老师们,今天的会议上14位班主任介绍了治班的经验,会长最后说了重要的话。 分享14位优秀班主任的精彩发言,我们深有感触。 他们的发言很现实,工作经验务实,工作精神很感人。 14位老师对班主任工作进行了多角度、多层次的说明,并对班级管理进行了探讨。 各位老师的发言,透视了广大班主任的管理智慧,展现了无私奉献精神、良好精神风貌、崇高思想境界。 正如董事长常说的,作为班主任,需要学习辛苦、乐于奉献、勇于担当重担,为心系学生、学生服务的坚强事业心、责任感、过硬的教育水平。成为学生的精神导师,思想指导、行动榜样……一言以蔽之在此,我代表蓝光中学全体导师向战斗在教育教学第一线的班主任老师们表示衷心的感谢! 今天班主任的经验交流会到此结束!

谢谢大家!

散会。

班主任经验交流会主持词(二):

尊敬的领导、老师们:

晚上好!

为了让班主任更好地管理班级,加强班主任之间的交流学习,今天我们要召开班主任工作交流会。 首先,让我们以热烈的掌声感谢为我们提供如此好的学习机会的学校领导。

众所周知班主任工作在学校工作中起着重要的作用。 班主任工作对一个班集体有决定性作用。 人格高尚的班主任,既是旗帜,又是灯光,引领着全体学生健康成长。 在这次交流会上,五位优秀而有经验的班主任向我们介绍了她们多年来有效的班级管理方法。 我相信我们大家今天一定受益匪浅。

好的,那么现在让我们用热烈的掌声请老师上台发言吧。 班主任老师任重而道远。 我认为要成为合格的班主任,首先需要改变观念。 请记住,作为班主任,我很累,但很幸福。 老师们,班主任工作是一项非常琐碎的工作,它不仅要求我们在管理过程中抓住教育时机,也为了势利导要求我们要跟上学生身心发展的步伐,坚持与时俱进。

班主任要贴近学生,贴近学生,与学生和谐相处,建立民主平等的师生关系,了解学生的一切,用爱管理班级。 以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒向所有学生。 我认为这就是老师班级管理成功的原因。 爱是班主任进入学生的法宝。 其实,当我们的老师用爱和笑容征服学生的时候,我们的老师自己也受到了爱和笑容的感召。

作为班主任要高度重视留言和身教。 这里的“传话”是指通过传授知识达到教育学生的目的,而不是一般意义

义理的说教。 我还是坚持我的观点,现在的学生,不太喜欢说教,是什么原因? 特别是班主任,应该成为学生知识的海洋领袖,这样才能成为他们人生的向导。 关于身教,现在的学生反对说教,但我们应该在潜移默化方面多下功夫。 很难想象,课堂上说出崇高理想,课堂上极端自私的老师会得到学生的认可和尊重。 在我们民办学校里,和父母沟通多是特别重要的。 真正教好一个孩子,需要班主任和家长的及时沟通、配合。 正如邓淑艳老师所说,父母是孩子的第一位老师,孩子学习就像样本一样。 即使父母做不好,学生也能很好地学习吗? 班主任要拿出真诚的心与父母交流。 学生进步或犯了错误,要及时告诉家长,让家长及时了解学生的情况。 一个班级的管理离不开家长和其他班主任老师的配合。 在这次交流中,各位老师建议家长要和谐沟通,以家长为朋友,改变与家长沟通的思路和方式,以平等、融洽、诚信的方式与家长交流。 让班主任和家长成为“关怀、关心、合作”的桥梁。 只有这样,大家才能齐心协力让孩子不断进步。

学生必须在这个集体中学习、生活和成长。 要在学校各项活动中展示自己的力量和风貌。 良好的环境能激励人,改造人。 因此,这个集体需要一种精神。 那是繁荣的集体主义精神。 你追着我,是喜欢班级学习的竞争优势精神。 这种精神

你从哪里来? 它来源于班主任不懈的思想教育工作。 重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础,是建设班级的法宝。 前面,五位老师深入介绍了我们的爱情之路,用她们丰富的经验为我们提供了很好的参考。 让我们再次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。 通过这次班主任工作经验交流会,我深深体会到班主任的工作是一项平凡而复杂的工作。 班主任工作是一项很有挑战性的工作,每个学生在一个世界里,要成为每个学生的朋友,需要付出很多心血才能得到每个学生的信任; 班主任工作既是学问,又是艺术,育人无止境,管理无止境,作为班主任,往往也是在疲惫中快乐。

所谓“应该攻击他山之石、玉。 ”让我们在实践中探索和总结有效的方法。 我相信所有的老师都能找到适合自己和自己学生的爱生之路。

俗话说,火车快,车头带。 我们今天取得的成绩与我们思路清晰、工作果断的校长不相上下