简历制作是对大学生全方位就业指导工作不可或缺的一部分，有助于大学生提前了解用人单位招聘人才所需的素质，指明大学生在学校学习的方向，制定个人大学的职业规划。下面是主持人训练网老师整理的简历制作比赛主持人串。仅供参考。

简历制作大赛主持人串词【篇一】

男：尊敬的老师们、女士们、先生们，

女：亲爱的同学们，各位

哈：你好

男：欢迎来到机械工程大学新的简历设计和制作比赛现场。我是主持人

女：我是主持人

男：简历，被认为是求职者成功的第一块敲门砖，成功求职者的背后必须有优秀的简历

女：简历是自我宣传和自我推荐的媒体

介绍、简历的优劣对求职的成败有很大影响

男：所以说在校大学生从现在开始需要完成精彩、完美的简历。将公布机电工程院的简历设计和制作比赛。

哈：现在开始吧

男：我来介绍一下来这次比赛的老师和嘉宾

女： (男主持人说了一个名字，女主持人说“欢迎”。）

男：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。下面请老师为这次大会演讲。掌声欢迎。

女：谢谢老师精彩的演讲稿

男：我将介绍这次进入决赛的参加者和他们的作品1号选手和他的作品，2号选手和他的作品

女：我来解释比赛规则。每个选手有5分钟的演讲时间，每个人有1分钟的自我介绍，自己的简历PPT有4分钟的展示演讲，展览结束后需要3分钟回答评委提问的选手。共享时间8分钟

男：现在请1号选手上台。请准备2号选手

女：现在请2号选手上台。请准备3号选手

男：(2号选手结束后)我看完了两位选手的精彩展示。你想玩游戏吗！那我问你几个问题。现场观众赶紧回答，答对的学生可以收到我们准备的一份礼物。

女：现在请把3号选手搬上舞台展示。请准备4号选手(同上)

女：一口气听完了所有参赛选手的展示，不能坐一下吗？没关系，我们玩个游戏吧。但是如果急于回答的话，也有同样的礼物。男：那就邀请这次比赛的全体参赛选手吧。每位选手有两分钟的时间拉票。现场的同学投票选出了最受欢迎的奖项。

女：在工作人员紧张统计的同时，我们为大家准备了视频，比赛结果将在以后公布。

男：大家期待的比赛结果就在我手里。这次比赛获得三等奖是二等奖。最佳人气奖是

女：让我们用热烈的掌声祝贺上面的同学。请给老师颁奖

男：下面是老师总结这次比赛，请鼓掌欢迎

女：到目前为止，这次简历设计和制作大会很快就要结束了。各位同学也应该对以后的简历做一定的构思。

男：那么。期待下一届简历设计和制作比赛吧。谢谢大家的参与。发表这次简历设计和制作大会

哈：圆满结束吧！

简历制作大赛主持人串词【篇二】

我：亲爱的同学们，大家好

甲：沈阳师范大学“第一印象”-简历制作和自我介绍比赛的决赛现场。我是主持人

乙：我是主持人

甲：每年临近毕业，是大学生最忙的季节。现在大学生毕业后就业问题越来越严重。有人说大学毕业等于失业。

乙：新毕业生即将步入社会。在日益激烈的社会竞争中，在各种求职面试中，简历成为求职者的第一张名片，起着很大的作用。

甲：为走求职道路的学生增强竞争力，提高对生活的信心，提高大学毕业生面试成功的可能性，积极推进大学生就业，策划“第一印象”-简历制作和自我介绍比赛。

乙：经过近一个月的预选、伏善层选拔，经过激烈的角逐，今天有9名同学从300多名选手中脱颖而出，进入了今天的决赛。

甲：让我们以热烈的掌声祝贺你成为这次简历制作比赛的9强选手。

乙：我来介绍一下这次比赛的评委。他们

甲：让我们以热烈的掌声欢迎评委老师。

乙：我来介绍一下这次比赛的比赛规则。这次比赛分为三个模块，第一个模块分为两个部分。这是各位选手的简历展示和经典文章的介绍。第二个模块分为两部分。各位选手做自我介绍，说自我介绍的亮点。(这里可以和PPT一起解释吗？)第三部分是运动员介绍面试的技巧。

甲：这次比赛要以实用性为基础，升华创新，选手们的简历制作和自我介绍要突出实用性和个人特征。评委根据9名参赛选手各环节的表现在现场打分。

乙：小航哥，但我有个小问题。

甲：怎么了？乌航

乙：为什么我们的选手要先做简历介绍，而不是自我介绍？

a:你知道，你不知道这个！我们这次比赛以制作简历为根本，主要是考察选手的简历制作能力。参加自我介绍的原因是简历中要经常填写自我评价。因此，我们的选手通过自我介绍的形式向我们展示简历的这一部分。(大卫亚设)。

我：哦，原来这样安排真是别有用心啊！

a:好的，接下来正式进入游戏。

我：比赛第一个模块-；-；简历介绍及妙语演奏。所有选手都将展示自己的简历，介绍简历制作的个人特点和优点。介绍自己是如何通过简历抓住HR眼球的。妙语演奏环节是向大家展示简历中的经典语句。现在来看看他们精心准备的简历盛宴吧。有一号选手。

进行第一节

乙：看到9名选手精彩的简历介绍，真是帮了大忙。

甲：是的，选手们都在做特技。用独特的制作方法学到了很多东西。

乙：大家都这么优秀。现在把难题交给我们的评委老师。请评委老师为我们9名优秀选手发表评论。看看这第一部分。看看惊喜落在谁家。(大卫亚设，Northern Exposure)让我们9名选手出战。

甲：是的，谢谢评委老师的指点。我们选手的表现真是太棒了，好像得到了评委老师的高度评价。现在转到第二个模块。请一号选手。

第二环。(具体介绍链接内容)

乙：请向评委老师发表评论。

甲：我们的比赛环节已经结束，请让我们的职员做最后的分数统计工作。

乙：通过这次简历制作比赛，我们的选手也可以说收获不小，现在一起见证他们的成果吧。请让我们的选手们一起分享面试时的一些小技巧！

甲：经过紧张的3个环节的角逐，我们舞台上这10名佼佼者的成绩已经出来了。

乙：获得三等奖的人是

甲：获得二等奖的人是

乙：激动的时刻到了。这次简历制作比赛的冠军是。

甲：祝贺获奖者。让我们都用热烈的掌声祝贺他们。

乙：现在请以热烈的掌声登上*老师的舞台，给获奖者颁奖。

a:今天是把我们聚在一起的快乐。今天，这是让我们携手来到这里的共同想象。

乙：今天是让我们心灵碰撞的梦。今天是我们用青年的生机点燃热情火焰的时刻。

甲：未来的路我们要自己走

乙：未来的梦想要我们自己实现。

甲：掌握更多的职业技术知识，我们未来的道路会好一些

乙：掌握更多的支持知识，我们未来的梦想就会很容易实现。

甲：迎着太阳展开七彩的画吧。

乙：为了迎接未来，写豪迈的誓言吧。

甲：我宣布这次沈阳师范大学“第一印象”简历制作大会结束。

乙：谢谢老师们和同学们的参与。谢谢。

简历制作大赛主持人串词【篇三】

这里是澳大利亚师范学院社会发展与管理学院我的简历制作比赛决赛现场。我是主持人。

为了帮助以后进入社会、走上求职道路的学生提高求职信心、提高面试成功率，举行了简历制作比赛，得到了很多学生的响应，通过了第一轮选拔，10名选手脱颖而出，进入了决赛。让我们用热烈的掌声祝贺他们。请允许我介绍今天到达的评委和嘉宾。让我们用热烈的掌声欢迎他们。接下来介绍比赛规则。

第一部分：选手们简历展示。

第二部分：展示选手的PPT或其他多媒体简历。

第三部分：评委老师向选手提问。

评分标准：舞台风貌15分，设计美观10分，格式规范10分，详细，重点。

适当的15分，回答问题的反应能力20分，语言表现力15分，作品富有新颖性15分。

下面是第一个链接。有一号选手。

10名选手展示了简历。以下是评委老师的评论。非常感谢老师的评论。

下面进入第二部分。

选手展示PPT后，老师发表了评论。

下面是最后一个链接。请向评委老师提问选手们。

我们的比赛环节已经结束，请对我们的职员进行分数统计。大家可以休息一会儿。

(音乐声)

经过三部分对决，比赛结果即将公布。获得三等奖是获得二等奖，获得一等奖是。祝贺获奖者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。

下面请我们的老师上台给他们颁奖。大家鼓掌欢迎。

“颁奖典礼结束”

掌握专业基础知识真的很重要，但了解简历制作等支持技术对我们以后的求职也有很大帮助。希望学生们能对周围的信息感兴趣。

这次澳大利亚师范学院社会发展和管理学院简历制作大会结束了。谢谢大家的参与和支持。谢谢！