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2022青葱校园广播稿5篇范文集合
2022-02-13 22:05:57 点击量:

【导语】(辛勤一砚寒、桃熟流丹、李熟技残,种花难育人。 幽谷飞香非同一般,诗满人间,画满人间,英才济笑颜开。 那么,今天老师给大家带来的是关于青葱校园广播稿的范文,希望对大家有帮助!

【青葱校园广播稿】一

今天广播的主题是《家的温暖》。

房子是什么? 家是重担,家是责任,家是彼此的真诚,家是白发苍苍的悠闲之旅。 房子还是旧风雨衣,只有在暴风雨中才能更好地体现它的真正价值。 每个人都有自己的家,每个人都爱自己的家。 我更不例外。 我也爱自己的家。 因为它给了我温暖。 寒冷的冬天,妈妈给我穿了衣服; 每天早上,父亲都送我去学校; 有人在晚上盖被子这件小事温暖了我,给了我前进的动力!

我记得那是单体测试。 我本以为能取得好成绩,但是试卷寄来的时候,我变傻了。 这是我的试卷吗? 为什么这么差? 我突然觉得天塌了,考试又失败了。 看着同学们异样的眼睛,眼泪在眼里打转。 我想把时间倒流,回到考试的瞬间。 再仔细看看那些主题吧。 但是那只是期待!

我失望地在回家的路上,仰望着天空,仿佛周围的一切都被遮住了,灰蒙蒙的,那声音的车笛,让我更加烦躁。 风吹过,树叶沙沙作响,像在戏弄我。 我慢慢地走着,路灯下任意的影子变长了,变短了,变长了,变短了,我仿佛已经走过二万五千里到了家门口。 因为不想进去,犹豫了一会儿,还是进去了。 我不敢抬起头。 如果说出自己的成绩,一定会被骂的,也会让父母失望的吧。 我该怎么办呢? 我忍不住哭了起来。 爸爸、妈妈看到这种情况,知道我的考试一定没考好。 但出乎意料的是,爸爸妈妈没有批评我,像往常一样鼓励我。 “孩子,成绩不重要,重要的是过程。 我们相信你! 漫长的人生道路并不是一帆风顺的。 这正是考验你的时候。 请不要泄气。 我们永远相信你,支持你。 看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾,照亮一切,我一定会成功!

房子是一艘坚固的小船,在困难的时候驶向彼岸; 家是春风,懦弱的时候带来希望; 房子是冬日的阳光,失望的时候会带来温暖。

我也有幸福的家,爱我的爸爸妈妈。 父亲是我学习的好老师,他非常关心我的学习。 我是个小疏忽,每次做完作业爸爸都要认真检查,一点小错误也逃不出他的锐利目光。 每当他意识到错误的时候,他都会耐心地帮助我分析错误的原因,以免以后再犯错误。 有一次,数学的主题困扰了我。 我绞尽脑汁想也没猜到。 父亲热情地教了我。 举个例子帮助了我理解。 灯光下,我看到父亲的头上又添了几缕银色的华发。 妈妈是我生活的管理者,照顾我的生活无微不至。 我记得第一次一个人睡的时候,很害怕。 我半夜总是用力蹬被子。 妈妈多次起床来看我,多次帮我盖被子,我都没感冒。 早上起床的时候,看到妈妈没有精神的样子,我很难过。 这是母亲默默地付出的爱,像陈年老酒一样,弥漫着浓郁的醇厚感。 我知道。 这点点滴滴都是家给我的温暖,都是爸爸妈妈给我的爱。

我们周围有很多温暖的事情。 看看以下小主人公的精彩故事。

有一次,爸爸妈妈带我去成都。 有一天半夜,我突然发高烧。 爸爸妈妈很着急,附近没有医院。 父亲只能抱着我赶到离这里几公里的医院。 我迷上了,睁开眼睛,看到他的汗从额头上泻下来。 过了一会儿到了医院,经过医生的检查后,父亲说吃药就行了,听了之后松了一口气。 我的心暖和了。

家是温暖的茶,给你带来丝一般的清香和温暖的感觉; 家是音乐的世界,那里有无限和谐幸福的音符家是已经泛黄的老照片,给你留下无限的思索和怀念。 让我们爱这个温暖幸福的家,让爱永远住在我家吧!

时间过得真快啊。 不知不觉又到了和大家说再见的时候了。 欢迎大家收听。 下期不会在同一时间离开。

【青葱校园广播稿】二

今天广播的主题是《诵读国学经典 开启智慧人生》。

我们班的男孩子都很喜欢周杰伦的歌。 特别是这个《青花瓷》。 论意境,《青花瓷》年,如烟雨朦胧的江南水墨山水,水云萌芽间,依稀可见伊人白衣素袍的情缘交错。 至于词句,《青花瓷》是笔端蕴秀临窗写的素心便签,笔杆子曲折心如双网,中间有千结万缕; 论曲调,《青花瓷》就像微风中静静流过石头的山泉河谷,清瀑布透明蜿蜒是没有意义的。

其实我们的女孩也很喜欢这首歌。 这首歌之所以受欢迎,是开辟了中国风格歌曲创作的新途径。 歌词正是传承了国学词汇的风雅、精致的魅力。 巧妙细腻地描绘离愁的别绪,更蕴藏着含蓄和韵味。 就像嘴里有青橄榄一样,可以慢慢恢复味道。

一首歌渗透出国留学的美丽,让我们更加关注国学吧。 xx大学以来,对弘扬优秀传统文化作出了一系列重要指示,多次在不同场合强调加强传统文化教育。

国学经典不仅是中华民族的光辉遗产,也是中国人不可缺少的精神力量。

好啊。 幼养性,童蒙养正,少年养志,成人养德。 人的道德、品行最难教,往往耳濡目染,潜移默化地在中学学习。

学国学,魅在悟,工在体臭,效在吸收。 读国学经典,有助于修身养性今人心灵,达到饱有诗书之气的自华境界国学经典,可以汲取今人以圣人为师、历经岁月沉淀的人生哲理。

我们实验学校非常重视国学教育,教我们上进心

善的少先队员。入学以来,我们的班主任王丽老师更是带领我们诵读了《弟子规》、《笠翁对韵》等国学经典,开展了丰富多彩的《奉行弟子规、百善孝为先》和《文明礼仪伴我行、美丽校园更和谐》主题中队会活动,以及成语接龙、讲成语故事活动。

  我们班的家长也非常棒,四年二班家长自发组织每周开展的户外亲子读书活动已经坚持了半年多,家长已经陪伴我们共同诵读了《千字文》、《孝经》、《易经》、《诸子之家格言》、《增广贤文》、《笠翁对韵》、《老子》等多篇国学经典。家长们还建立了微信群,同学们热情高涨,争相在群里背诵国学经典里的新篇章。

  有人说国学生涩难懂、枯燥乏味,大人都看不进去,小学生更读不明白了。尤其是在电影、电视、网络、游戏等各种娱乐活动不断涌现的今天,把民众的注意力重新吸引到传统文化上来,鼓励当代人重读经典、接续传统,确实不易。

  其实小学生诵读的主要目的在于国学经典文化的积累,虽然小学生古汉语知识缺乏、理解能力不强,但我们的记忆正处于黄金时期,把重心放在诵读和背诵上,大量地存储国学经典篇目,随着年龄的增长,古汉语知识的不断增加和生活阅历的不断丰富,我们会逐渐理解、感悟,将经典当中阐发的精神融于现实生活,做到知行合一。

  的确是这样,如:我们诵读的《三字经》、《百家姓》、《千字文》蕴涵着丰富的历史知识和各种题材广泛的典故;读了《增广贤文》会说话;《笠翁对韵》为声律启蒙读物,它既能给学生一种写作格式的对韵,又传送了历史、地理以及古典文学知识;《论语》、《庄子》,儒家和道家是我们民族思想的源头构成;唐诗所表达的人的思想情感的丰富性、复杂性、广阔性是前所未有的优美文化经典,这些范文烙印脑中,自然就提高语文素养。

  不错,熟诵于口,濡染于心,也能改变德育以说教为主的方式。如己欲立而立人,己欲达而达人的仁道;己所不欲,勿施于人的恕道;和为贵、和而不同的共生共处之道;自强不息、厚德载物的个人与社会健康互动之道;以及民吾同胞,物吾与生的人文关怀等等。

  在国学经典润物无声的浸染下,老师和家长欣喜的发现,孩子们从文化素养到精神气质都发生了巨大的变化。无论是在课堂上还是在家里,同学们的语言变得丰富灵动了,常常妙语连珠,出口成章;写作文也常常引经据典,信手拈来。

  更让家长高兴的是,孩子们懂得了孝敬,懂得了感恩,懂得了一衣一食来之不易。经典诗文开阔了学生的视野,陶冶了学生的情操,净化了学生的品格,全面提升了学生的人文素养,为我们的内心世界涂下亮丽的底色。

  你喜欢国学的哪本书哪句话。我印象最深的就是《孝经》中身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。我觉得孝不是说在嘴上,更要落实在行动上。我每天给姥姥端洗脚水,自己的小件衣物自己洗,已经坚持两年了。

  我比较喜欢《论语》中的学而不思则罔,思而不学则殆这句话,我觉得读书不能读死书,更要懂得思考,懂得活学活用。

  学习国学经典,能砥砺我们的品行,健全我们的人格,使我们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人;学习国学经典,能植根于民族传统,掌握优雅、精致的祖国语言,使我们成长为既有知识又有修养的现代中国人。

  国学经典诵读,犹如播下文明的种子,期待着未来的收获。这些文明的种子以后会慢慢发芽、成长、开花、结果乃至不断收获,成就同学们一生的发展与幸福。

  那还等什么?

  一起加入我们,一起来诵读国学经典,开启智慧人生吧!

  谢谢大家收听!

  【青葱校园广播稿】三

  甲:亲爱的老师们,

  乙:亲爱的同学们

  甲:大家下午好

  合:红领巾又和大家见面了

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:《我们是共产主义接班人》这首歌你听过没有?

  乙:爱祖国爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

  甲:每一块红领巾都是用鲜血染成,每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。

  乙:回顾革命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀。

  甲:想起无数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光。

  合:让我们一起飞跃,让我们共同成长。

  乙:亲爱的少先队员们,

  甲:亲爱的少年朋友们,

  合:让我们高高地举起拳头,让我们雄壮的誓言飞扬。

  乙:xx年前,在新中国刚刚成立不久,党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。1953年6月改名为中国少年先锋队。同学们,努力拼搏吧!光荣属于我们,胜利属于我们,未来属于我们!

  甲:下面让我们一起学习一些少先队基本的常识:

  乙:我们的队名:中国少年先锋队。

  我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

  我们的队旗:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

  甲:队徽:五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成我们的队徽。

  我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。

  我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。正确佩戴红领巾的方法是:领巾披在肩,左边压右边,右边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧。

  乙:我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢,经前胸举至头顶约一拳处,成45度,掌心向下。

  我们的呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗!回答:时刻准备着!

  我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

  甲:我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

  乙:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

  乙:再见。

  【青葱校园广播稿】四

  甲:尊敬的老师、亲爱的同学

  乙:你们好!红领巾广播开始啦!

  甲:我是五(2)中队的

  乙:我是五(2)中队的

  乙:愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩,能在大家紧张忙碌的学习生活之余为你带来欢笑和舒心。

  《校园芳草地》

  【甲】和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的X月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  【乙】自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

  【甲】今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。

  【乙】研究部门公布的调查资料显示:安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。现在,中小学生意外伤害事故时有发生,有关专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免。

  【甲】据调查,涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。

  【乙】小学时,正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  【甲】我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,“安全”两字,请时刻牢记!

  【乙】同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,“安全”两字,请时刻牢记!

  为此,因此我班倡议同学们做到以下几点:

  【乙】1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  【甲】2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  【乙】3、上体育课和课处活动前要作好准备活动,活动前要做好准备工作,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  【甲】4、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好灯,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

  【乙】5、自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。

  【甲】同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

  【甲】安全儿歌我问你,自我保护可知道?

  【乙】随你问,随你考,安全保护有八条。最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

  【甲】星期天,去郊游,小河边上不能走。坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

  【乙】煤气灶,有危险,千万不能去开关,水果刀,大人用,等我长大才能动。

  【甲】家里人,都不在,谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

  【乙】同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  【甲】从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  【乙】同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  音乐《do re mi点歌台》

  【甲】我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让康和小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位康和小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  【乙】本期为大家推荐的歌曲是《校园安全歌》。

  【甲】 每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

  【乙】 每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

  【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员周。

  【乙】 我是本期播音员王X。

  【齐】我们下次再会。

  【青葱校园广播稿】五

  甲:总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;

  乙:总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;

  甲:总有一阵关心,让我们的心时刻承载着感动;

  乙:本期《校园之声》广播站又和大家见面了。

  甲:请大家欣赏中文美文《宽容是阳光》。

  乙:哲学家康德说:生气,是拿别人的错误惩罚自己。优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。

  甲:现代的戴尔卡内基不主张以牙还牙,他说:要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。憎恶对方,恨不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的憎恶是另一种形式的宽容,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。

  乙:狼再怎么扮演慈祥的外婆,发从此吃素的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。

  甲:林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。林肯微笑着回答:当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。反对者的存在,可让你保持清醒理智的头脑,做事更周全,可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你的意志,磨亮了你生命的锋芒。

  乙:虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳。恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。

  甲:宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

  乙:与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。

  甲:与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

  乙:你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑冷敷给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出曼妙的芭蕾舞给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的牙齿很快要脱落了;血脉偾张,最容易引发高血压病。一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。安德鲁马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

  甲:宽容也许它的效应不再眼下却在将来,不管怎样却是美好的。